lunes, 20 de octubre de 2014

Reflexión de la película "Triunfo a la vida"


Actividad 3: ver la película “Triunfo a la vida (Mr. Holland’s Opus)” y elaborar una reseña resaltando los valores éticos que propone.

La película Triunfo a la vida  es protagonizada por Mr. Holland’s un músico que busca trascender  y  dejar  huella a través de las notas; para lograrlo planea dar clases durante las mañanas y tomar sus tardes para componer. Con el tiempo descubre otra meta en su vida: compartir su contagiosa pasión por la música con los alumnos.
            Conforme se desenvuelve la historia surge y se fortalece un  lazo que entreteje la trama de la película. El personaje principal se presenta inicialmente como una persona egoísta, poco comprometido, apático y desinteresado.  Conforme avanza el film, el protagonista despierta a su entorno y comienza a descubrir que sus alumnos son esencia y molde que le servirán para transmitir la pasión que siente por la música. Mr. Holland’s  comete muchos errores pero conforme pasa el tiempo busca sobrellevar el trabajo y la familia con amor y compromiso.
            Esta historia se puede dividir en dos planos de significado. El primero se refiere a los momentos más representativos de Estados Unidos que son evidenciados y mostrados con la música y las imágenes que nos sirven de referente espacio-temporal. El segundo plano, es la docencia. En este punto centraré mi atención. 
Desarrollar la actividad de maestro actualmente y para muchos es vista como una salida laboral y no como una vocación. Las consecuencias son trascendentales porque ello hace que la enseñanza se trasforme en tediosa, complicada, cansada, aburrida, desinteresada y podría continuar. Se tiene la idea que enseñar es llenar la mente de conocimiento pero al igual que Mr. Holland’s con el tiempo, las experiencias y el contacto se cae en la cuenta que para ser un maestro es necesario despertar, tener iniciativa, compromiso, amor, honestidad, pasión, entusiasmo, libertad, responsabilidad, creatividad, comprensión, entre muchas otras cosas.
Para que el conocimiento sea trascendental en necesario tener presente que “La enseñanza que deja huella, no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón” Howard G. Hendricks. La escena que es un claro ejemplo de esta cita, es cuando el protagonista llega al auditorio y se encuentra a su paso a todos los alumnos que desfilaron por su salón y por su música. El corazón se llena de nostalgia al ver que el mejor regalo es el reconocimiento que un alumno tiene hacia la figura de un maestro comprometido y apasionado.
Al igual que Mr. Holland’s nos damos cuenta que en la marcha debemos de aprender, mejorar y comprometernos para hacer que nuestros alumnos amen el conocimiento. La película está impregnada de valores que de manera explícita e implícita se presentan en la praxis de un docente. Es importante estar atentos y hacer que el trabajo de maestro sea reconsiderado como una las pocas oportunidades que se tienen para hacer un cambio en la sociedad.

Triunfo a la vida es una película que llega a lo más hondo del alma, toca las capas sensibles del corazón y despierta la dulce añoranza de los que algún día desean ser maestros en la larga extensión de la palabra.

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